语文组：潜心研修信息技术2.0，引领未来教育新征程 ——郑州市第六十三中学信息技术应用能力提升工程2.0暨继续教育岗位培训启动仪式

为全面有效提升教师信息技术素养，促进教师信息技术与教育教学融合创新发展，以适应新时代信息化发展，从而提升教育教学质量，2022年4月2日下午，学校以各教研组为单位分别举行了“信息技术应用能力提升工程2.0暨继续教育岗位培训启动仪式”。

语文教研组长宁艳凌老师从政策解读和项目解读两个方面内容为语文组全体教师详细介绍了本次信息技术2.0工程的开展与考核工作。

一、认识到学校开展2.0的目标是将教育教学与信息技术深度融合；二、开展的方式是网络研修+线下校本实践研修混合式学习；

三、明确考核方案。对线上研修部分的考核包含课程学习、微能力认证、校本实践活动、组内互评、研讨活动、校本研修成果等，对线下部分的考核包含：校本实践活动、线下训导活动。

四、熟悉平台功能与角色任务。播放校本研修平台应用流程的培训视频，针对提交指南和评价标准对如何提交任务进行了详细说明，为学校教师顺利完成本次培训提供了有力保障。

教育信息化2.0是新时代信息技术变革教育的关键历史跃迁，信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。本次培训，不仅为教师们明确了如何在信息技术2.0中完成相关培训的具体思路，更增强了教师们积极参与信息化课堂建设的信心。相信学校全体教师将不忘教育初心，牢记育人使命，向现代化信息教育昂首阔步、扬帆迈进！

（图/文：语文组 宋洁  编辑：郑直）