数学组：举行“双减”和“五项管理”学习讨论会

 为贯彻落实国家“双减”工作要求，切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率。根据学校统一安排部署，2021年11月10日下午，郑州市第六十三中学数学组在219会议室举行了“双减”和“五项管理”为主题的自查活动，暨“教师作业质量定期评价制度”的学习讨论会。

教务处副主任郑直对“双减”和“五项管理”的自查材料进行了深刻的解读。从“学校作业公示制度”到“学生考试成绩以何种方式呈现”，从“规定时间内完成学校布置书面作业的学生数”到“学生睡眠时间检测的管理”，方方面面体现自查落实情况。

在作业要求上，数学组的老师们对怎样分层作业，怎样设计弹性作业和基础性作业，怎样实现作业的优化等进行了讨论。 在控制作业量上，既要设计科学，又要设计合理，切实做到减负不减质，真实有效的减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率。

组长李淑瑜说：“大家一定要提高政治站位，以高度的责任感和使命感主动履职尽责，让学生在课堂上“吃饱吃好”，我们首先要做到吃透双减精神，着力提高教育教学质量，真正做到减负增效，希望大家深入践行双减精神，做新时代学生喜欢、家长肯定、社会认可的好教师。”

在落实双减政策的路上，虽有很多困惑和困难，但阻挡不了六十三中人落实双减工作的脚步，不断思考、探索和实践，坚守教育初心，牢记教育使命，争取摸索出适合我们自己的减负提质之路！

（图/文：数学组 赵华  编辑：郑直）