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郑州63中进行国家统编三科教材培训,让新教材的理念真正落地

发布时间:2017-10-11

政史地组的老师们集中观看培训视频

漂亮的培训学习笔记

为全面贯彻落实立德树人的根本任务,推进我校义务教育语文、历史、道德与法治三科国家统编教材的使用,让新教材的理念真正落地。9月份我校对国家统编教材语文、历史、道德与法治教师进行了集中培训。大家集中观看了教育部党组成员、副部长朱之文和省教育厅教育工委委员、副厅长金燕讲话视频。然后按学科分组开展培训。

中小学教材与孩子们朝夕相伴,是中小学开展教育教学活动、实施素质教育的重要资源。无论古今中外,教材都是办教育的基本要素,无可替代。教材的质量直接影响着人才培养的质量,关系国家和民族的根本利益和长远发展。基础教育课程教材是人类文明成果、民族优秀文化、党的教育方针的重要载体,是国家意志和核心价值观的集中体现,承载教育思想、教育内容、教育方法,是“培养什么人、怎样培养人”的集中反映,在人才培养中发挥着十分关键的作用。面对国际国内复杂的意识形态环境,从国家层面必须加强教材建设,特别是三科教材建设,帮助广大青少年学生从小就打上中国底色,植入红色基因,培育其民族认同、国家认同等核心素养。

义务教育道德与法治、语文、历史三科教材意识形态属性强,是青少年学生汲取政治思想和道德观念的核心媒介,是对学生进行社会主义核心价值观教育的重要课程。对于帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观至关重要,在对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义以及中华民族优秀文化传统、革命传统等教育方面具有十分重要的特殊作用。

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