郑州63中开展“双减”政策 “大学习、大讨论、大调研”工作

为进一步落实中共中央办公厅、国务院办公厅“双减”工作要求，2021年11月5日上午，郑州63中在办公楼206会议室召开教研组长专题学习会，集中学习了《管城回族区教育局开展贯彻落实“双减”文件精神的“大学习、大讨论、大调研”活动》相关文件精神，为推进学校全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、推进课程改革、促进学生身心健康发展助力。

教务处主任颜宝玲带领教研组长针对文件的具体内容进行学习，然后分别对“作业管理”的要求、“考试管理”的变化、“课后延时”的落实等政策进行解读，并对相应政策发布学校接下来要落实的制度措施。

为了全面落实国家“双减”政策，郑州63中制定了《落实“双减”意见作业管理实施制度》等相关教学制度，为接下来学校教学工作的变革做好充足的准备。

为切实减轻学生作业负担，达到减负提质的效果，本学期开学以来学校做了大量工作：先是规范教辅征订，落实《教辅购买公示制度》，助力“双减”落地；学校建立《作业公示制度》，以年级、班级为载体合理调控作业结构，规范学生每日书面作业总量，接受学生家长和社会各界的监督；以教研组、为备课组为单位推进《作业质量定期评价制度》，将教师作业设计、批改情况等纳入学校教研体系，努力在减负的基础上提质增效，真正落实国家“双减”政策。

通过这次学习，教务处把国家教育政策及学校“双减”工作有关部署传达下去，教研组长们对“双减”政策有了进一步的认识。组长们表示，认真执行“双减”政策，把“双减”要求落到实处，接下来需要把学校落实“双减”的新举措传达给老师们，引领转变教师思想观念，引导教师向课堂要效率，不断提升作业设计能力和命题能力，实现教师教学方式和学生学习方式的根本转变。

这次的活动，是郑州63中推进落实‘双减’政策的重要一步。学校将继续以教研教改为抓手，继续推进课堂改革、提高学生学习效率；探索调控作业结构、优化作业设计；改革考试评价制度，贯彻落实“双减”精神，真正做到减负、提质、增效，全面提高学校育人质量，做学生幸福成长的实践者和守护者。