“双减”政策落地，郑州市第六十三中建立作业公示制度

2021年10月22日，在学校的统一部署下，教务处、教科室负责人同各教研组长召开了郑州63中作业公示制度推进会。

教务处副主任郑直介绍了作业公示制度产生的背景、过程，并带领大家一起学习了作业公示制度。

在国家“双减”和“五项管理”的背景下，在调控作业结构、减压作业总量和时长上，学校建立了一套“作业布置共商机制”，每天下午第三节课结束后，各班将当天作业写在作业班级日常书面作业公示本上，除了作业内容还要标注预计时间，由班级作业统筹负责人（班主任）审核后再发给学生，并拍照在家长群进行公示，接受家长的监督。通过这样的方式，让各科作业量达到总体平衡，减轻学生负担。减负只是学校在作业管理中走出的第一步，减负不是目的，减负是为了更好的提质，学校在严控作业总量同时，也会加强作业的研究与设计，从而提升作业质量。

“双减”并不意味着让孩子“躺平”，实施“双减”政策，根本目的在于减轻学生过重作业负担和校外培训负担，减少家庭教育支出和家长相应精力负担，将本属于孩子自由探索、身心健康的时间还给孩子。

学校将在“双减”和“五项管理”的工作中持续推进。静心从教，规范办学，办人民满意的教育，办老百姓满意的学校是全体63中人的不懈追求。

 （图/文：教务处        编辑：郑直）