苔花如米小,也学牡丹开（王玉超）
发布时间：2021-04-08
赵国忠的《优秀是教出来的》这本书，有一句话让我印象深刻——“一个优秀的教师，不仅要具备优秀的素养，更要具有最基本、最重要的能力，那就是让每一个孩子都优秀起来：让不优秀的孩子变优秀，让优秀的孩子更优秀”。纵观全书，这二十四位优秀教师都以满腔热情对待自己的职业，用爱与智慧教育学生，他们在教学中的点点滴滴也成为我工作的指明灯。更多的时候，我发现，我们的学生就仿佛是一块块璞玉，在日积月累的雕琢中，渐渐展露自己内在的光芒！
在第一次当班主任的三年里，我与他们55个人几乎是朝夕相处，一个班级就好比一个微型的社会，各种各样不同类型的孩子在这里汇聚：有成绩优秀性格乖巧的，有俊秀灵气但调皮捣蛋的，也有能力强有担当的，活泼外向的、内敛低调的、行为乖张的……在这么多学生中，有一个女孩子向来是做得多说的少的性子，不会邀功，也不会眼高手低，在各班委中是最不起眼的一个，她的成长让我感受到，优秀是需要我们“发现”并培养的，这样才会有更多如“苔花”般的孩子，能“也学牡丹开”！
刚进入七年级时，学生们普遍表现得想要让老师注意到自己，其中有领导力极强的会在组织同学们外出排队时大放光彩，有学习用功的会在作业上崭露头角，有喜欢思考的会在课堂上积极发言表现自己，有热心肠的会主动帮老师同学的忙……而我第一次注意到小鸽这个女生是在一次放学的时候，因为和一个学生谈话导致耽误了一点时间，离开办公室的时候，发现教室还有人，便进去看了看，结果发现小鸽正在认真地扫地，当时教室里还有其他值日生，但是七年级学生难免贪玩些，都在聊天说话或者玩闹，只有她默默在做值日，那个场景让我一下子就记住了这个平时看着不起眼的女生。后来经过一星期的观察，以及家访工作，我确认这是个认真踏实、质朴向上的女孩，于是经过考虑，便先将她叫到办公室，告诉她我决定把班级生活委员的职务交给她。她乍一听，十分惶恐，觉得自己完全胜任不了，表示自己没有过当班干部的经历，而且没在正式场合面前说过话，不敢担任此职务！我很惊奇，因为十几岁的初中生正是急于表现自己的年龄，而她却好像从未受到过关注似的。在一番长谈后，我了解到她以前的情况，不爱说话，在班里经常“自动隐身”，从不会主动找老师，不惹麻烦也不爱表现，因此存在感很弱。基于这种情况，我便开导她说“过去的自己已经过去了，现在你走进了一所新学校，周围都是新同学，很多新事物不尝试就不知道它到底是怎样的，与其还和以前六年一样在班里默默无闻，不如趁此机会重新开始，也许是另一种心情！别怕做不好，老师会手把手慢慢教你的！咱们两个一起努力！”最终她眼里闪过一丝光芒，坚定地点点头。
此后的两年多，我教她如何安排同学们值日，怎样处理班级日常事务，如何监督班级卫生，怎么处理班级事务，而不是事事亲力亲为……从刚开始的在班里说话都会脸红，到慢慢会在老师指导下安排，再到自己完全扛起班里生活委员的职务，她用一年的时间让我对班级这一方面再无后顾之忧。万万没想到最近的一件事让我真正意识到，这颗星星的光芒，已经完全展露，她是那么耀眼和闪亮！临近毕业，班费需要整合处理，早上随口说给我看看。下午的时候，她进办公室，羞涩地递给我一样东西，还没来得及问，她便说，“老师，班费”。由于当时忙，没有细看只知道是个小本子夹了一小摞钱币，有零有整。后来当我翻开时，才真正意识到发现她在这份工作中付出了多少！这种蜕变简直令人惊喜！小本子上打的格子颇有些财务本的样式，上面日期、收入、支出、缘由清清楚楚，每年还进行整理，写清余额。字里行间都是细心和用心，一笔一笔工工整整地记录着每一笔开支，清晰明了！那一刻我是震撼的:自七年级她担任生活委员开始，在班费方面我也只是在最初进行过简单交代，此后也没有查验过，也只是在班里需要买东西时，让她从班费里支取。说起班里的财务，其实十分琐碎，几乎全部收入都是同学们卖废品还有班里同学们拾金不昧来的，每逢办理班级文化和重大活动，又会从中支出各项开支。做还一次两次不足为奇，一直在没人督促的情况下坚持长年累月地做好这件小事，这本身就很震撼！有一种人就是这样“润物细无声”，厚积中终于有了突破！
苔花如米小，也学牡丹开！她至今在我曾经的班委队伍里都不是很显眼的，但是仔细观察，就会发现她敢大声说话了、会得心应手地在大家面前安排值日、可以处理好班级生活相关的小事，眼睛里不再是胆小怯懦，而是自信大方的神采！而班里的同学们在面对生活上的事情时，都会想到班级里的她。我发现这颗星星正闪着璀璨的光芒，她在未来一定会继续成长、大放异彩！
（作者：郑州市第六十三中学 王玉超）
