《因为爱，所以爱》（王韩洁） —— “牢记育人使命，志做‘四有’教师” 师德教育主题征文
发布时间：2020-08-05
因为喜欢，所以热爱；因为热爱，所以值得；因为值得，所以坚持！
——题记
有这样一群人，对学生的喜好可能比学生的父母还清楚，对学生收获的成长可能比学生的家长还要高兴。这群人就是人类灵魂的工程师——教师！对于教学工作的热爱，对于学生成长的关切，往往想藏也藏不住，可谓“才下眉头，却上心头”。
跨越大半个河南去爱你
2019年5月在响应国家精准扶贫的号召下，颜宝玲老师报名参加到卢氏县支教的工作。天气好的时候，到达支教学校需要五、六个小时；两个小时的高速，三个小时的山路。颜老师晕车严重，常常吃了晕车药依旧吐的昏天暗地。家中尚有刚上幼儿园的孩子，颜老师为了兼顾工作和家庭，尽量周末回来一次。可是山中寒冷，冬季在11月就悄然而至，雨雪天气根本找不到出山进山的司机，往返之路就更困难了。今年春天受疫情影响，一条支教路，伴随着一袋袋身体不适的呕吐物以及一行行母亲内疚的泪水。
除了往返行路的困难，支教学校的饮食也和郑州没得比，曾因支教学校给伙食增加了一个鸡蛋而激动万分。颜老师说“和山里的学生相比，我们的生活不知道要幸福多少。这些学生大多是留守儿童，更需要老师对他们的关爱。”从静心准备的每一节语文课，到变换花样的阅读习惯培养，再到自发筹备书籍送给学生阅读……颜老师以“亲妈”的姿态教授学生知识，更以“亲妈”的姿态开启学生心智。在美篇上，颜老师的《兰草书香一周阅读分享》（每周更新）10余篇，疫情期间网课反思31篇，疫情期间的学生习作点评10余篇，《支教致青春》达到了60余篇，用文字记录学生的优点和不足，用心保存学生的成长瞬间。
此外颜宝玲老师还坚持自我的专业学习，利用寒暑假自学心理学、语文教学相关内容。连续两年获得“河南读书会优秀会员”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，颜老师引领老师们通过阅读获得更多“活水”。她曾是学校“紫藤树下”读书社的社长，常常带领学校热爱读书的老师阅读书籍，开辟了线上分享、线下交流的阅读社活动，增加了日分享、周分享、月分享的制度。到达支教学校后，她依旧在支教学校发展读书会活动，用读书照亮学生的人生道路，用读书带领山区教师专业成长。
爱你的三百六十五天
在郑州市第六十三中的校园里，总有这样一个身影。清晨他常常是最早来到学校，夜晚他总是要确认学生都安全离校才下班，中午叮嘱学生注意饮食安全，傍晚提醒学生注意交通安全；有时候他是严厉批评违反校纪学生的“严父”，有时候他是娓娓道来安慰心理脆弱学生的“慈母”；有时候他是玩转中招最后一道大题的“学霸”，有时候他还是引导班主任开展德育工作的“导师”。当班级中出现问题，他耐心地开导班主任“我们要和学生、家长一致，齐心协力打败学生身上的问题，而不是和问题一起把学生打败”；当学生出现过激言行，他是护在老师、学生面前的“防火墙”。他是谁？他就是政教处主任马晓红老师。
2020年的春季新冠肺炎肆虐神州大地，寒假期间，马晓红老师就带领班主任老师开展了学生动态的排查工作，仔细询问学生及家长的寒假动态，认真落实每一位学生及家长的身体状况。网课学习开始，他组织班主任老师们给学生写一封信，录一段视频，给在家学习的学生进行思想动员。开始“停课不停学”活动后，他如同正常工作时期一样定期给班主任们进行工作指导，同时他还接手了两个班级的数学教学活动。疫情期间学校值班任务次次冲锋在前，筹备疫情期间学生相关资料常常通宵达旦。复学返校前，细化防疫细则，反复征求专家们的意见与建议；组织全体班主任、任课教师分批进行复学演练；拍摄并制作复学返校流程视频，便于教师、学生掌握，也让学生家长放心。复学返校后，多次强调疫情防疫工作的要点，每周大扫除、每天定时的消杀检查，中午晚上放学清校，班级每天学生是否按时到校、什么原因，生病后如何再次返校上课，连航海路道路施工的安全提醒也通知到学生……马老师堪称学校的“大管家”。马老师体型修长，常常被同事们戏称“用柔弱的双肩扛起了繁重的政教工作”。
爱你一万年的行动
70后资深教师李淑瑜，有着22年的班主任工作经历，早已评上高级教师，各种教学、师德荣誉拿到手软的她，不顾长途跋涉毅然选择去卢氏支教。当有年轻教师请教她教学成绩突出的秘籍时，她拿起手中的红笔，自豪地说“我一般一星期用完一根。”年轻老师恍然大悟，哪有什么天赋禀异，不过是天道酬勤罢了。80后美女教师赵华，身体长期受到甲亢的困扰，但是仍然愿意到郸城去支教。常常吃完药立马“生龙活虎”地给学生上课，常常将身体检查一拖再拖，为的就是多和学生交流，帮助学生成长。学生缺少学习资料，她自己开车从郑州印好免费分发给学生；现在天气炎热，支教学校仅有一个小电扇去暑，她依然坚守支教岗位，无怨无悔。80后辣妈快报红老师，家有二宝依然服从学校安排，担起了2021届5班的班主任，这个班级曾在原班主任外出教研的两节课里打烂了电棒，气哭过临时班主任。可在快老师的调教下，学生慢慢懂得学习的重要性，发现自身的闪光点，多次在学校大型活动中荣获佳绩。90后教师梁颖住在北环以北，每天往返家和学校需要近三个小时，担任2022届1班班主任的时候还在哺乳期，是有名的“狠心扔下自己娃，掏心掏肺给学生娃”的“拼命三娘”。别看她瘦瘦小小，但是身体蕴含巨大能力。梁老师带的班级班风好、成绩佳，多次在年级测试中取得第一名。
情不知所起，一往而情深，缘不知所由，一眼而万年。为什么这群教师常待学生如亲人、视教学如生命？因为他们对学生、教学爱的深沉！像这样的老师们在郑州第六十三中学不乏其人，像这样“学高为师，身正为范”的老师们在全国也同样比比皆是！
