班级建设

“我的思想我的班”主题研讨材料——《我的思想我的班》

发布时间:2017-03-06

 “我的思想我的班”主题研讨材料——


我的思想我的班


张旭东

作为一名已过不惑之年,走向知天命的年龄段的老班主任,作为一名经历过自己孩子读小学、初中、高中的既当家长又当老师的班主任,可能感受有些不同。对学生要有爱心,宽容之心,不可太苛刻,得饶人处且饶人。我的班级服务理念是:做人第一,学习第二。只要遵守纪律,养成良好行为习惯,就差不多了,自己孩子在学习上不就那样吗,能要求学生怎样?

在接手201710班以来,我就重点培养孩子们的行为习惯,培养做人的品质,通过以下活动来进行:

一、读书风气好

读书有助于我们练习嗓子,可以放开,大声说话,并且可以增长知识,巩固知识。如今,临近期末考试我们班级更加认真加强知识的复习,读书,不就是一个好办法?

因为读书,班级中过去不敢说话的同学现在敢大声说话,并且成绩也得到了提高。因此,我们要把这个好习惯培养,发扬下去。这一习惯受惠于学校领导开展的“走出去、请进来”活动,去年秋季,在政教处带领下,我们一行多人北上新乡,来到长垣一中。当时就被那里学生们的集体诵读震撼了,那场面之壮观让人久久难忘。读书声、夸奖声、相机的咔咔声此起彼伏。我在想,这一次参观考察,不仅老师要有收获,更要让学生受益,才能不枉此行,也才算完成校领导交给的任务。回校后,我准备直接效仿,于是我设计了三个环节:宣传发动、具体实施、考评总结。

1)宣传发动:我把参观的心得体会和学生们面对面的交流,把拍的照片和视频播放给学生们观看,让孩子们自己发现好处、发现优点,这样才能增强他们的学习动力,调动他们学习的积极性。

2)具体实施:第一项争取更多的读书时间,每天大课间开始的铃声一响,全体同学争先恐后地按照指定路线赶赴操场,力争受到学生会的表扬;第二项训练站姿及拿书的姿势;第三项训练声音;第四项选取阅读材料,开始直接拿课本,太大了,不方便,换成印刷的导学案,拿久了,磨损、汗浸湿了,看不清字迹了,再换成书店售卖的袖珍英语词典,小了点便于装衣兜里,但又太沉,最后,换成巴掌大的笔记本,批发五角钱一本,学生们先学会整理记录一些重要的知识在本上,平时放在衣兜里,用时直接拿出来,一直延续到现在。

3)考评总结:每次都有专人负责考评记录,每次一总结,每周一汇总,作为优秀小组的评选依据。

二、班级活动丰富

班级活动有助于我们特长发挥,增强自身的能力培养,可以积极奉献于班级,可以使班级变得团结,积极向上,发展各个的特色,使在校生活变得多姿多彩。

通过班级活动,同学们积极搜集资料,积极练习,培养了自身的自立能力和兴趣。使同学们更加活泼。

一个班级学习状况要不断的调节,要给学生以新鲜感,这样才能激发其潜能。即使在本期最后的复习阶段,在64号、5号两天,我们班内仍然按照原定计划举行了两场辩论赛,班内六人一组,每组组成代表队,十个小组,十个代表队,层层选拔,过关斩将,在全班挑出八人参加我们期末家长会上的辩论赛展示活动。多好的机会,特别是对于那些爱表现的孩子,能在众多家长和同学面前一展风姿,多自豪呀。作为参加的孩子的家长也跟吃了蜜似的。同时,在选材上,也费了一番心思。作为此时的孩子们,大多进入青春期,逆反心理很自然的产生了,成了困惑很多家长和孩子的共同话题,于是,我追根求源,寻找到逆反心理的产生源头在于两代人之间的代际差异——代沟。所以从政教处曾经辩论过的话题中挑了一个:

正方:代沟的主要责任在于父母;

反方:代沟的主要责任在于子女;

当时抽到代沟的主要责任在于父母的一个孩子说:“回到家,我妈该吵我了。”

家长和学生同时在场,让家长们也好好听听孩子们的心声,我相信对于很多家长也是一次难得的教育机会。既锻炼了学生,又教育了家长,还完成了学校安排的家长会任务,可谓一箭多雕,何乐而不为呢?

三、小组竞争

在班级中,各小组互相许下目标,力争达到目标,积极进取,奋发向上。为完成目标不断努力,小组之中学习上竞争激烈,你争我取,不退缩,遇到困难也迎难而上。培养自强品质。

小组竞争激烈,学习成果也不负众望,努力积极,同学们在学习过程中突破难题,完成目标。在不知不觉中,培养了自立自主,自强的精神,变得更加奋发向上。

四、班级图书丰富

在班级图书刚刚发出消息时,同学们就积极的把自己的精美图书拿到班里,让同学们观看。同学们也自觉的在规定时间中还书,不毁坏书籍,培养了同学们的城市。

通过班级图书活动,同学们开始变得诚实,善良,善于帮助别人,培养良好学习风尚。

五、板报内容丰富

我班板报一直在持续更换,版面精美,内容丰富,不仅给人以赏心悦目的感觉,也让同学们在板报上学习到了课外的知识,知识变得丰富多彩。

通过板报,同学们也知道课外知识并积极运用,也牢记于心,是同学们的知识面更加丰富多彩。

六、班干部,班主任积极向班级付出

班干部和班主任运用课下时间或课余时间,为我们服务,在最快的时间内让我们来完成目标,学习让我们更加努力学习,因此各个课代表和班主任都付出了很多,我们十分感激。

七、绿化程度好

在教室里,有非常多的植物,它们都是同学们积极从家里带来的,它们给我们的教室多了一抹绿色,还净化了教室里的空气,使同学们可以更好的学习

通过照顾植物,我们班的同学懂得了责任,懂得了要照顾比自巳弱小的生物,承坦长大的责任

八、争分夺秒来学习

还有几天,便要进行期末考试,大家都争分夺秒的提前到校,使自己可以有更多的时间来学习,提高学习成绩,力争提高自己在年级,班级中的名次,提高班级的名次

现在大家都在争分夺秒来学习,来提高班级名次,给自己的暑假一份最棒的礼物

九、清洁工作完成好

在班级中,各个小组都有打扫的机会,每一个小组都高度重视,同学们也积极维护班级环境卫生,来为班级争得卫生红旗,维护班级荣耀

通过打扫卫生,同学们懂得了为集体付出,用自己的双手承担责任,这会在我们以后的漫漫人生路提供帮助。

十、奉献爱心我快乐

在上学期捐款时、同学们积极奉献爰心,帮助他人,为社会作出贡献,并且我们班级是全校捐款最多的,而且我们也奉献了爱心,这能我们感到特别开心

通过捐款,同学们明白了奉献爱心帮助别人是这世界上最动人的篇章,我们班也一定会把这一优点进行发扬。

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